禱告得力的途徑

教導禱告的書成千上萬，可是我還是偏愛古典（中古）的著作，其中，「禱告的學校」，更是我個人的偏愛。「禱告的學校」最大的特色是作者以解經作為主軸，而不是空氾地吹噓自己的經驗。上禮拜天與青少年分享禱告這個主題，所以我整理「禱告的學校」第23課作為我的講演。以下的大綱稿就是「禱告的學校」第23課的整理還有我個人一些補充。



約翰15：16
「不是我揀選了你們，是我揀選了你們；並且分派你們去結果子，叫你們的果子常存；使你們奉我的名，無論向主求什麼，他就賜給你們。」

解經：
1. 上帝揀選→人
2. 被揀選的人→要去結果子
3. 使結果子的人→求，就得著

許多基督徒的誤解與誤用：
省略了1, 2直接跳進3→把重點放在「無論向主求什麼，他就賜給你們」

為什麼主耶穌要講這段話？→進一步解釋約15：1-10：「你們若常在我裡面」

約15：1-10→在主耶穌裡面的目的：「結果子」、「結果子更多」、「多結果子」
約15：11-17→「多結果子」、「常存果子」是「住在他裡面的證據」、「求就得著的條件」

什麼是「在主裡面多結果子，常存果子」？
約壹3：18,19, 22
「我們相愛……總要在行為和誠實上。從此……我們的心在上帝面前可以安穩。並且我們一切所求的，就從他得著，因為我們遵守他的命令，行他喜悅的事。」

各5：16
「義人祈禱所發的力量，是大有功效的」

義人→行公義的人（詩篇18）
約15：10→「你們若遵守我的命令，就常在我裡面」
約15：14→「你們若遵守我所吩咐的，就是我的朋友了」

小結：順服上帝的呼召（遵守上帝的命令），是禱告有功效的條件

現實的挑戰：人的本性是不順服上帝的，卻又滿心盼望多得上帝賞賜。

遵守上帝的命令→約14-15的大主題
約14：15
「你們若愛我，就必遵守我的命令」
約14：21
「有了我的命令又遵守的，這人就是愛我的。他必蒙我父特別愛寵，並且我也特別向他顯現」

約14：23
「人若愛我，就必遵守我的道，……我們（父與子）要到他那裡去，與他同住」

→人與上帝建立親密的關係的途徑在於順服上帝，遵守他的命令。

人憑什麼能夠順服：「信心堅固順服、順服堅固信心、信心因行為而得成全」
提醒：「不是用順服代替信心，也不是用順服補缺信心的缺損，而是在信心中順服」
→當人願意順服上帝，實踐上帝的命令，便有權柄從上帝那裡支取他的應許。

診斷：為什麼禱告得不到功效
→次序顛倒（不遵守上帝命令卻只求上帝憐憫）、（先得憐憫才願順服）
→我們的生命不是該有的樣式

處方：要作主耶穌的枝子，唯一的命令就是「結果子」→豐盛而常存的果子。

上帝的應許：「並且我們一切所求的，就從他得著；因為我們遵守他的命令，行他所喜悅的事。」

推薦閱讀：慕安得烈。《禱告的學校》。台北：校園，1986。