挪亞放鞭炮！

今天是台灣、台南、玉山三間神學院聯合招生考試的日子，
神研所舊約其中一題令人噴飯：

挪亞用甚麼來探測洪水已經退去？
（1）放鴿子
（2）放海龜
（3）放鞭炮

事實上，類似的Kuso考題不止一題。

下午在台語聖經新譯本翻譯小組上，我把這事講給諸位大老聽，

A牧師回應說，這是招收幼稚園學生喔
B牧師回應說，神學院大概要收十八分的學生吧
C牧師回應說，與其要學生考這種考試，不如廢止入學筆試好了。
D牧師回應說，現在的牧師很多都不讀聖經，這種考題，大概連牧師也不一定會回答吧。


如果我是考生，我會有種被羞辱的感覺，我認真預備，卻來這裡被羞辱。

站在傳道人的立場，我會不客氣的說，神學院自我作賤，是神學院自己昭告天下「神學無用論」的。

站在會友的立場，我會說既然神學院蔑視栽培傳道人的義務與責任，我為什麼要為神學院奉獻。

站在神學工作者的立場，我會說這個出題者，也許有神學知識，但卻是一個對教育完全無知的人。他/她不懂得考試測驗的基本概念，不知道是非題、選擇題、填空題、申論題各種題型的目的是甚麼？他/她不知道考題該有甚麼樣的「鑑別度」。

更糟糕的是，他/她可能根本不知道神學院要招收甚麼樣的學生，他/她不知道教會需要甚麼樣的傳道人。簡單地說，這個人根本不知道他自己身為神學工作者所領受的使命是甚麼？神學院的老師不知道自己的使命，又怎樣期待這種人所教出學生，會明白自己將來身為傳道人的使命呢？

長老教會還沒轉形成小組教會，先被神學院給搞死了。